octubre 24 de 2013

informe tercera jornada de formación en TIC.

el trabajo se inicia a las  7:00 a.m;  con la presentación de la capacitadora (Kelly Negrete), ante 11 docentes de la institución del salitre,  luego dialogamos sobre las actividades en las jornadas anteriores, llegando a la pregunta planteada que corresponde al libro de las preguntas;  por tal motivo se decide trabajar directamente con los estudiantes de quinto para indagar en preguntas de los estudiantes.
luego de hacer el trabajo con los estudiantes se socializaron las preguntas y se escogió ¿ de qué está compuestas las estrellas y qué le da energía al sol para que dé calor?  pasamos a organizar el proyecto de aula, donde desde cada asignatura se proponen actividades para que los jóvenes busquen posibles respuestas, quedando estipulado el trabajo para el día 31 de octubre, a desarrollar lo siguiente:
- actividad de motivación y calentamiento.
-redacción de textos   narrativos en Word, sobre el sol y las estrellas.
-presentación de video alusivo al sol
-representación plástica de las posibles respuestas por parte de los estudiantes.
-socialización de los trabajos.

posteriormente  nos conectamos a la wed y actualizamos nuestros datos.

felizmente terminamos nuestro jornada el día de hoy, gracias  DIOS.

pregunta clave

ES MALO VIVIR SIN INFIERNO: NO PODEMOS RECONSTRUIRLO?

ACTIVIDADES


1. DESDE EL AQUÍ Y EL AHORA ¿QUÉ  ES EL CIELO Y QUÉ ES EL INFIERNO? DAR RESPUESTA POR MEDIO DE UNGUIÓN TEATRAL  DONDE LOS SERES HUMANOS VISUALICEN CADA UNO, DESDE SUS EXPERIENCIAS, Y SE APRECIE LAS PROPUESTAS DE RECONSTRUCCIÓN, PARA LUEGO SER  DRAMATIZADO POR GRUPOS.

2. CREAR UNA PRESENTACIÓN POWER POINT,  RECREANDO LA HISTORIETA DE COMO SE PUEDE RECONSTRUIR EL INFIERNO DESDE LA TIERRA.